Fadhilah Zamzam, K., & Dwi Agustin, R. (2024). Pengembangan Instrumen Asesmen Berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) untuk Menunjang Literasi Matematika. Gammath : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Matematika, 9(1), 26–34. Retrieved from http://ejurnal.unmuhjember.ac.id/index.php/JPM/article/view/1698