Lestari, Liska, and Mega Nur Prabawati. “Efektivitas Pendekatan Culturally Responsive Teaching Dalam Meningkatkan Kemampuan Koneksi Matematis Pada Materi Aritmetika Sosial”. Gammath : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Matematika 10, no. 1 (March 30, 2025): 10–18. Accessed April 3, 2025. http://ejurnal.unmuhjember.ac.id/index.php/JPM/article/view/2760.