Penguatan Keterampilan Fiber Optik Siswa TKJ melalui Workshop dan Praktik Instalasi Jaringan Pendukung Smart Village

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa serta guru Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) SMK Batik Perbaik Purworejo dalam bidang teknologi fiber optik sebagai dukungan terhadap pengembangan Smart Village dan transformasi digital desa. Permasalahan utama mitra adalah keterbatasan pemahaman dan pengalaman praktik terkait teknologi fiber optik akibat belum adanya pelatihan khusus, keterbatasan alat praktik, serta minimnya integrasi materi fiber optik dalam pembelajaran reguler sekolah. Kegiatan dilaksanakan menggunakan metode workshop dan hands-on training berbasis praktik langsung dengan pendekatan partisipatif. Tahapan kegiatan meliputi koordinasi dan persiapan, penyusunan modul dan alat praktik, pre-test, penyampaian teori, praktik instalasi dan pengujian jaringan fiber optik, post-test, refleksi, serta evaluasi kegiatan. Materi pelatihan mencakup teori dasar fiber optik, splicing, konektorisasi, pengujian kabel, dan simulasi jaringan FTTH sederhana. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta berdasarkan hasil pre-test dan post-test serta meningkatnya kepercayaan diri peserta dalam melakukan praktik instalasi jaringan fiber optik. Peserta aktif mengikuti praktik pengamatan kabel, cleaving, penyambungan kabel menggunakan splicer, pemasangan konektor, dan simulasi jaringan fiber optik dengan pendampingan tim dosen dan mahasiswa. Evaluasi mitra menunjukkan bahwa kegiatan memberikan pengalaman praktik baru yang relevan dengan kebutuhan industri jaringan modern dan mendukung pengembangan pembelajaran berbasis praktik industri di sekolah. Program juga menghasilkan komitmen keberlanjutan berupa pengembangan teaching factory dan praktik jaringan fiber optik skala kecil di lingkungan sekolah sebagai dukungan terhadap pembangunan jaringan internet desa berbasis Smart Village. Dengan demikian, kegiatan pengabdian ini berkontribusi dalam penguatan kompetensi sumber daya manusia vokasional pada bidang teknologi jaringan modern sekaligus mendukung pengembangan transformasi digital desa berbasis Smart Village.

References

Akosen, L., & Asiedu, N. (2023). Communities of Practice as a Knowledge Management Tool in Ghana’s Telecommunication Industry: A Systematic Review. International Journal of Management Knowledge and Learning, 12. https://doi.org/10.53615/2232-5697.12.21-37

Aryawan, F. N. (2023). Overcoming the Challenges of Vocational Education in Indonesian SMK: Ideas on Curriculum Improvement, Teaching Quality, and English Language Teaching. Journal of Practice Learning and Educational Development, 3(3), 243–252. https://doi.org/10.58737/jpled.v3i3.226

Bhattacharya, S., & Sachdev, B. K. (2021). The Role of Telecom Industry Towards a New Vision to Make India Digitally Powerful in the Age of Globalization. International Journal of Multidisciplinary Research and Growth Evaluation, 118–122. https://doi.org/10.54660/anfo.2021.2.6.9

Kravchuk, S. (2021). Modern Approaches to Teaching Telecommunications Disciplines. Information and Telecommunication Sciences, (2), 64–73. https://doi.org/10.20535/2411-2976.22021.64-73

Marshall, A. (2023). A New Rural Digital Divide? Taking Stock of Geographical Digital Inclusion in Australia. Media International Australia, 190(1), 68–84. https://doi.org/10.1177/1329878x231202274

Marshall, A., Wilson, C.-A., & Dale, A. (2023). New Pathways to Crisis Resilience: Solutions for Improved Digital Connectivity and Capability in Rural Australia. Media International Australia, 189(1), 24–42. https://doi.org/10.1177/1329878x231183292

Mengesha, G. H., Musa, P. F., Negash, S., Leuleged, R., & Munchus, G. (2022). Assessment of Readiness for Launching Cloud Computing Services: The Case of Ethio‐Telecom in Ethiopia. The Electronic Journal of Information Systems in Developing Countries, 88(4). https://doi.org/10.1002/isd2.12210

Mujjahid, Y. H. (2022). Digital Opportunity Initiative for Pakistan. The Pakistan Development Review, 911–928. https://doi.org/10.30541/v40i4iipp.911-928

Saputra, F. T., Indrabudi, T., Dirgahayu, D., Karman, K., & Mudjiyanto, B. (2023). Initiatives of the Indonesian Government for Digital Transformation in Rural Areas. E3s Web of Conferences, 444, 03001. https://doi.org/10.1051/e3sconf/202344403001

Wahyudi, W., Sabara, E., & B, M. F. (2023). Pengembangan Media Trainer Rekayasa Sistem Robotika Berbasis Internet of Things. Jurnal Mediatik, 6(2), 16. https://doi.org/10.26858/jmtik.v6i2.45944

Wang, Q., Xia, X., Lan, S., & Li, M. (2023). Rural Digital Infrastructure and Labor Market: Evidence From Universal Telecommunication Service. Asian Economic Journal, 37(3), 293–325. https://doi.org/10.1111/asej.12306

Issue

Vol. 5 No. 1 (2026): Juli

License

Copyright (c) 2026 Dewi Chirzah, Ike Yunia Pasa, Maulana Ifandika

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.