Sari, S. P., Ramadhanti, D. dan Tiawati, R. L. (2026) “Pengaruh Model Creative Problem Solving (CPS) terhadap Kemampuan Menulis Teks Anekdot Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Lembah Gumanti”, Belajar Bahasa: Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 11(2), hlm. 291–302. doi: 10.32528/bb.v11i2.6482.