[1]
Mulyono Dwi Prasojo et al. 2026. Pengaruh Phet ‘Graphing Lines’ terhadap Pemahaman Konsep dan Motivasi Belajar Matematika SMP. Gammath : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Matematika. 11, 1 (May 2026), 37–45.