Mulyono Dwi Prasojo, Gita, R. S. D., & Adhim, F. (2026). Pengaruh Phet ‘Graphing Lines’ terhadap Pemahaman Konsep dan Motivasi Belajar Matematika SMP. Gammath : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Matematika, 11(1), 37–45. Retrieved from https://ejurnal.unmuhjember.ac.id/index.php/JPM/article/view/5285