widyaningrum, anggita cahya. “Hambatan Belajar Matematika Siswa Tunanetra Di Kelas Inklusi: Perspektif Siswa Tunanetra Dan Guru”. Gammath : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Matematika 9, no. 1 (July 24, 2024): 105–114. Accessed February 23, 2026. https://ejurnal.unmuhjember.ac.id/index.php/JPM/article/view/1362.