FITROH RAHMAT SETIAWAN; ENDHANG SUHILMIATI; MOHAMMAD ERLANGGA. Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Deep Learning Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti. TARLIM : JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 1 – 10, 2026. DOI: 10.32528/tarlim.v9i1.4956. Disponível em: https://ejurnal.unmuhjember.ac.id/index.php/TARLIM/article/view/4956. Acesso em: 20 mar. 2026.