Fina Qotrunnada Fuadiyah, Navisah Al Ainiyah and Ali Masud (2025) “Konsep Pendidikan Multidisipliner Berbasis Paradigma Twin-tower di Lingkungan Pesantren”, TARLIM : JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM, 8(2), pp. 187–196. doi: 10.32528/tarlim.v8i2.3417.