Fitria , Sanaya Rahma, and Fathur Rohman. “Implementasi Hidden Curriculum Sebagai Bentuk Pengembangan Karakter Peserta Didik ”. TARLIM : JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM, vol. 8, no. 1, Mar. 2025, pp. 31-42, doi:10.32528/tarlim.v8i1.2933.