Vol 7 No 2 (2022): Belajar Bahasa: Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Artikel

• Relevansi Tuturan Direktif Film Sejuta Sayang Untuknya dengan Pembelajaran Bahasa Indonesia

  Nuskhatul Huwaida Umi Astutik, Andi Haris Prabawa

  173-182

  • pdf

• Kritik Sastra Feminis pada Citra Perempuan Kontrafeminis dalam Novelisasi Film Yuni

  Hayya Nafia, Trie Utari Dewi

  183-196

  • pdf

• Menumbuhkembangkan Scientific Awareness melalui Pembelajaran Bahasa Indonesia Bertema Green Industry

  Ahmad Syukron

  197-206

  • pdf

• Bahasa Indonesia Interferensi Penekanan Bahasa Jawa terhadap Bahasa Indonesia: Studi Kasus di WhatsApp

  Dora Hatika Pertiwi Dora, Hindun

  207-218

  • pdf

• Penerapan Model Pembelajaran Role Playing dalam Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 6 SD di Daerah 3T

  Arien Cahyani Putri, Luthfi Fadilah, Nur Syamsiyah

  219-236

  • pdf

• Pengembangan LKPD berbasis Teks Argumentatif melalui Inovasi Pembelajaran menggunakan Platform Gather Town di Masa Pandemi

  Hasan Suaedi, Fatqurhohman

  237-246

  • pdf

• Deiksis Dalam Film Yuni Karya Kamila Andini

  Mafulatul Khasanah, Yunita Suryani

  247-260

  • pdf

• Wujud Karakter Pelajar Pancasila dalam 66 Kisah Kebaikan untuk Anak

  Citraningrum Dina Merdeka, Mohamad Afrizal, Rofiatul Hima

  261-273

  • pdf

• Mengembangkan Media Pembelajaran Permainan Anagram (Wordwall) untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Peserta Didik

  Mia Oktaviani, Prima Gusti Yanti

  275-284

  • pdf

• Penerapan Teknologi Digital sebagai Media Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas VII SMP Negeri 5 Banguntapan

  Mailisa Firma Putri, Denik Wirawati

  285-300

  • pdf

• Penggunaan Metode Baby Signs terhadap Kemampuan Berbicara Anak Usia 2 Tahun: Kajian Psikolinguistik

  Nur Oktaviana Dewi, Hendra Setiawan

  301-312

  • pdf

• Alih Kode dan Campur Kode pada Novel Septihan Karya Poppi Pertiwi

  Desy Praditasari, Atiqa Sabardila

  313-326

  • pdf